“Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Pembelajaran Cerita Jātaka di Sekolah Minggu Buddhis Viriya Dhamma Kabupaten Semarang”, JM, vol. 3, no. 1, pp. 8–17, Apr. 2022, doi: 10.69607/jm.v3i1.47.